بزرگنمايي:

راه ترقی- یوسف نوری در گفت‌وگویی مروری بر وضعیت دانشگاه فرهنگیان در زمانی که هدایت این وزارتخانه را برعهده گرفت داشت و اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان را در شرایطی تحویل گرفتیم که حدود 50 هزار دانشجو را جذب کرده بودند و برایش جا نداشتند؛ دوسال در شرایط کرونایی بودیم و آموزش‌ها غیرحضوری بودند.

وی افزود: کار خوبی برای جذب دانشجو انجام داده بودند، اما فضا و ظرفیت دانشگاه برای پذیرش هم مهم است.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به نسبت یک به 111 اساتید به دانشجو در دانشگاه فرهنگیان گفت: همچنین هیئت ممیزه دانشگاه فرهنگیان در وزارت علوم قرار داشت. معلم چندمهارتی و چندپایه نداشتیم. رشته مربی بهداشت را در دانشگاه فرهنگیان دایر کردیم و اقداماتی از این دست را در دست انجام داریم. علاوه‌ بر اینها ارتباطی میان دانشگاه شهیدرجایی و فارغ‌التحصیلان و هنرستان‌های ما وجود نداشت؛ دانشگاه فرهنگیان هم همینطور.

صدور مجوز جذب 1300 عضو هیئت علمی دانشگاه

نوری ادامه داد: اقدام مهم اول اینکه خوشبختانه هیئت ممیزه به دانشگاه فرهنگیان بازگشت. دوم آنکه 1500 مجوز جذب هیئت علمی اخذ شد که 1300 مجوز صادر شده و بخش اعظمی از این‌ها دکترمعلم‌ها هستند که البته تبدیل وضعیت آنها به عنوان عضو هیئت علمی دانشگاه، قیود و شرایطی دارد از جمله اینکه معدل و محل تحصیلشان خوب باشد. بیش از 300 نفر از نخبگان جذب خواهند شد و حدود 1000 نفر دکتر معلم خواهند بود.

رفع مشکل تامین خوابگاه و کلاس‌های آموزشی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان

 شروط فارغ‌التحصیلی از دانشگاه فرهنگیان

وی با اشاره به اینکه برای اینکه فضا برای دانشجویان در دانشگاه مهیا باشد 15 هزار دانشجوی سال آخر را وارد چرخه آموزش در مدارس کردیم اظهار کرد: همچنین بیش از 100 هزار مترمربع از فضاهای آموزش‌وپرورش را در اختیار دانشگاه فرهنگیان قرار دادیم که مشکل خوابگاه و کلاس‌های آموزشی دانشجویان حل شود؛ باتوجه به اینکه امسال هم 25 هزار دانشجوی جدید جذب کردیم و روند پذیرش دانشجو را متوقف نکردیم.

وزیر آموزش‌وپرورش افزود: دانشگاه فرهنگیان به این سمت حرکت می‌کند که از یک دانشگاه معمولی به یک دانشگاه جامع تربیت معلم تبدیل شود. پیش‌بینی کرده‌ایم که از این پس اگر کسی بخواهد از دانشگاه فرهنگیان فارغ‌التحصیل شود، شش مهارت را کسب کرده باشد که در حیطه ساحت‌های تربیتی شش‌گانه ما قرار می‌گیرد.

نوری ادامه داد: همچنین فارغ‌التحصیلان ما باید به نرم افزارهای مختص کار خودشان مسلط باشند. اکثر دانشجویان ما رتبه‌های زیر 3000 کنکور و  بسیار توانمند هستند و به خوبی از عهده فراگیری این مهارت‌ها برمی‌آیند. مهارت‌ها توسط ارزیابان حرفه‌ای احراز می‌شود و نه توسط آزمون چهارگزینه‌ای و مانند آن؛ به روال معمول، یک آزمون استاندارد هم تحت عنوان آزمون صلاحیت معلمی از فارغ التحصیلان گرفته خواهد شد. 

وی اضافه کرد که در حال تربیت معلم چندمهارتی و معلم چندپایه هستیم که در ردیف برنامه‌های مهم ما در دانشگاه فرهنگگیان قرار دارد.